2026年是“十五五”开局之年,也是我国实现高水平科技自立自强、建成科技强国的关键攻坚期。为鼓励广大湾区人民用英语讲述中国科技发展故事,展现我国科技进步背后的文化底蕴与创新精神,坚定文化自信,智汇大湾区,E起向未来——2026“图书馆杯”广东英语口语风采展示活动
2026年4月1日起开启读者报名及打卡活动,4月25日23:59截止打卡。
*电脑端报名:通过活动网站进入“读者报名”,按实际情况选择“公共图书馆读者”或“高校图书馆读者”组别,选择所属图书馆。请务必填写个人真实信息进行报名,报名成功即可参与。
“网络打卡”阶段采取“7篇朗读提升计划”形式,将2026年4月1日至4月25日设为打卡日,读者在该时段内完成7篇科技主题的中英双语短文朗读打卡挑战,系统自动评分反馈,产生成绩即视为打卡成功,每篇内容满分为100分。在“网络打卡”阶段,每篇短文提供10次朗读机会,系统自动记录最高得分为当篇文章最终成绩。
注:活动期间,平台提供练习模式,练习次数不限,但不计入正式成绩。严禁AI生成或转录朗读音频等行为,一经发现将取消活动参与资格。
读者最终成绩为朗读7篇短文的成绩总分。“网络打卡”阶段结束后,根据总成绩进行排名。入围规则详见下文。
读者入围“演讲Vlog”阶段后,围绕活动主题提交一段3分钟左右的英文演讲视频作品,由主办方组织专家评委研议。
提交时间为2026年4月30日至5月15日。未在规定时间成功上传视频及相关资料,或重新上传后仍未审核通过,无入围资格。
(2)格式:MP4格式,分辨率1920*1080([16:9]1080p,即常见智能手机原相机或单反相机等横屏拍摄情况下的标准尺寸),H.264编码,文件大小不超过800MB,拍摄时采用横屏取景,确保画面高清。
(3)演讲者出镜规范说明:演讲者出镜时长不低于2分钟,出镜时须脱稿演讲,并保持目光和人像正对镜头,避免镜头晃动。演讲者出镜画面需确保光线充足,背景构图合理规整。
(4)内容要求:围绕本次活动主题,自行拟写英文演讲稿(含中文翻译),并完成演讲视频录制;拍摄内容应与主题相关,不限表现形式,画面和声音清晰流畅无杂音;视频内容应符合相关法律法规的要求,严禁抄袭和侵权,一经发现将取消活动参与资格;不得出现商业水印、商业广告或个人隐私信息(如校服或制服、学校或单位名称等信息);如使用AI辅助生成视频素材,使用时需在视频右下方位置注明“素材由AI生成”。
(5)字幕要求:视频中含有中英文双语字幕(建议英文在上,中文在下,字体不限,字号大小清晰合理,不出现错字漏字)。
(6)视频导出:完成视频制作后,请注意导出符合1920*1080([16:9]1080p)要求的高清文件(如需从手机传送至电脑进行上传,须通过蓝牙、邮件、文件等传输方式,避免通过微信等聊天工具传输,以免视频原文件被压缩,影响视频清晰度)。
入围读者登录活动网站,点击进入“演讲Vlog”专栏,按照提示上传相关资料。
注:读者在规定时间内有3次重新提交作品的机会,若超过3次则不再对该作品审核。
(1)英文语言水平(权重:35%):发音准确,语调标准。吐字清晰,语句表达流利。语速自然,重音、连读、停顿符合英语表达习惯。
(2)演讲内容与结构(权重:25%):内容紧扣主题,观点鲜明,积极向上,反应时代精神。结构清晰,逻辑严谨,内容详实。词汇丰富,句型多样,语法准确。
(3)表达技巧与台风(权重:25%):精神饱满,仪容得体,举止大方。语言技巧处理得当,脱稿演讲,肢体表现恰当,富有感染力。
(4)视频制作质量(权重:15%):画面人像比例恰当,清晰稳定,光线充足,音量适中,转场流畅,节奏自然。拍摄背景整洁得体,建议选择多媒体教室、会议室、摄影棚或户外自然环境等场地拍摄。字幕清晰、准确、大小适中,时长符合要求。
第一环节为“定题演讲”。读者围绕活动主题进行限时3分钟的英文脱稿演讲,演讲文稿和其他辅助材料(PPT、图片或视频等)须按要求提前交至主办方审核。第二环节规则另行公布。
1.个人总成绩在全省排名前100名的读者可直接入围“演讲Vlog”阶段。
2.各组织单位排名前10%的读者(向上取整)入围“演讲Vlog”阶段。如个人总成绩已在全省排名前100名,则入围资格顺延至下一名。任一“网络打卡”阶段朗读文章未完成或不合格者,其打卡分数不纳入排名核算。
由主办方组织专家评委对读者在“演讲Vlog”阶段中提交的视频作品进行综合研议。
“演讲Vlog”阶段排名前25名的读者,将获得“全省线下风采展示”预备入围资格,主办方将组织评委专家对获得“全省线下风采展示”预备入围资格的25位读者进行远程面试,并综合“网络打卡”“演讲Vlog”“远程面试”三部分的表现情况选出20名读者获得正式入围“全省线下风采展示”资格。
1.风采之星:演讲内容紧扣主题,论证清晰、合理,见解新颖,发音准确,语调标准,表达流畅,应变能力敏捷,仪容仪表及举止大方得体,整体演讲富有感染力。
2.演讲之星:演讲内容切合主题,能结合实际,观点鲜明,层次清晰,详略得当,演讲有个人特色,逻辑严谨。
3.表达之星:演讲表达流畅、生动,发音清晰、标准,语速控制合理,语调富有变化,饱含情感,注重与现场评委、观众眼神交流。
4.语言之星:演讲用词恰当,发音准确,语调标准,吐字清晰,停顿得当,表达通顺,富有感染力。
5.潜力之星:入围“演讲Vlog”阶段的读者,围绕活动主题提交英文演讲视频作品,作品的英文语音语调、演讲内容和结构、表达技巧、语言应变能力、仪容仪表以及视频作品的制作质量(具体包括但不限于画面和声音清晰度、转场流畅度、字幕清晰度以及停留时间设置)等方面均符合活动要求,并且视频作品质量排名在前30%(即“演讲Vlog”阶段中剔除20名入围“全省线下风采展示活动”的读者作品后,剩余投稿视频作品质量排名在前30%的人员可获评“潜力之星”)。
6.人气之星:在“演讲Vlog”网络作品展示阶段中点赞数前两名的读者可获“人气之星”。
星级指导老师:为参与“全省线下风采展示”活动的读者提供演讲内容和技能等方面指导和帮助的人员,可获得“星级指导老师”证书,1名读者对应1名星级指导老师。
读者凡按照活动要求参与,即视为同意无偿授权本活动各组织机构(主办、承办、支持及有关组织单位)将其参与作品、录像用于非盈利性/公益用途,包括但不限于以单独或汇编形式的线上及线下展播、媒体报道、网络推广,并同意授权上述组织机构无偿将创作者肖像用于作品展示、公益推广等活动。
各组织机构(主办、承办、支持及有关组织单位)不得将读者活动录像用于盈利性活动,使用方式和范围须遵守前述活动读者有关授权规定。
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